• Задачи:учить детей уважительно относиться друг к другу и ко всем взрослым людям
  • воспитывать в детях милосердие, чувство сострадания к ближним
  • активизировать и пополнять словарный запас
  • формировать умение логически размышлять, отгадывать загадки. развивать двигательную активность
  • формировать умение слушать и выполнять движения согласно услышанной информации

Воспитатель: Слушайте, что я вам расскажу, да смотрите, что покажу. Наш дедушка Егор на ярмарку ездил! Знаете, что такое ярмарка? Это большой базар. Купить там можно все, что угодно. Хочешь – покупай булавки и иголки, ленты и заколки, а хочешь – корову, лошадь, свинью, петуха. Здесь и дудки, и гармошки, и кринки, и ложки. Вот пряники печатные и конфеты ароматные. Тут посуда, там игрушки, а вот домашние зверюшки! А рядом карусель крутится, Петрушка кувыркается. Весело на ярмарке, а товаров столько, что никто оттуда пустым не возвращается. Вот и дедушка Егор целую корзину покупок привез. Я про эти покупки вам загадки загадаю, а потом и отгадки покажу.

Два конца, два кольца, посередине гвоздик.

(Ножницы)

Сама не ест, а всех кормит.

(Ложка)

Правильно, это ложка. Вот она, расписная красавица! Дедушка Егор не одну ложку купил, а целых две, чтобы не только кормили, а еще и веселили. Смотрите, как ложки веселить умеют, да слушайте! (Показать разные приемы игры на ложках.)

Маленький, кругленький, а за хвостик не поднимешь.

(Клубок)

(Предлагая детям попробовать поднять клубок за хвостик, повторить загадку.)

Два брюшка, четыре ушка.

(Подушка)

Где же у нее брюшки да ушки? Давайте считать!

(Считая, повторяют загадку.)

Ростом разные подружки,

А сидят они друг в дружке.

(Матрешки)

А вот еще одну игрушка, она тоже на Матрешку похожа, но на половинки не разнимается. Зато уложить ее спать ни у кого не получится. Хотите попробовать? (Пробуют.) Знаете, как я ее зову? «Маша-неваляша», а по-другому – «Манечка-встанечка».

Сижу верхом, не знаю, на ком.

Знакомца встречу – соскочу, привечу.

(Шапка)

(Объяснить, почему шапка «соскакивает», когда встречает знакомого: по русскому обычаю мужчины, приветствуя друг друга, кланялись и снимали шапки. Можно позвать двух мальчиков и предложить им поздороваться таким образом.)

Упрятались голышки

В лохматые мешки,

Четверо – в большой,

А один – в маленький.

(Варежка)

Свернется – с кошку,

Растянется – с дорожку.

Сам не греет,

А без него холодно.

(Пояс)

(Показать, как пояс становится то «с кошку», то «с дорожку», объяснить вторую часть загадки: пояс не греет, но не дает ветру задувать под шубу, поэтому с поясом теплее.)

Вот сколько покупок привез дедушка с ярмарки! Здесь и вещи, которые в хозяйстве нужны, и игрушки для Ивашечки, и теплая одежда, скоро зима, вот и придется надевать и шапку, и варежки, и поясом подпоясываться.

А теперь пришло время сказку слушать. Называется сказка – «Мороз», потому зимняя одежда в ней очень пригодится.

Чтение русской народной сказки «Мороз».