Цель: повышение уровня профессионального мастерства педагогов дошкольных групп в вопросах взаимодействия с семьями воспитанников.
Одной из актуальных проблем в современной дошкольной педагогике является проблема построения конструктивных взаимоотношений с родителями воспитанников.
В соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (далее – Федеральная программа), утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. N 1028, внесены изменения в организацию работы с родителями.
Пункт 26, Федеральной программы включает направления взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся.
Главными целями взаимодействия педагогического коллектива ДОО с семьями обучающихся дошкольного возраста являются: обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья детей, обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях ДОО и семьи, а также повышение воспитательного потенциала семьи.
Носкова И.А. воспитатель старшей группы №1 комбинированной направленности. Провела Игру -тренинг для педагогов «Волшебная шляпа»
Цель: развитие умения доброжелательного общения с родителями.
Инструкция: пока звучит музыка, передаём шляпу по кругу, когда музыка останавливается, тот, у кого она осталась, одевает её на себя и говорит комплимент рядом стоящему, как одному из родителей своей группы. Это может быть и поверхностный комплимент, касающийся одежды, украшений, внешности, а также можно сказать что-либо положительное о ребёнке. Тот родитель, которому адресован комплимент, должен принять его сказав: «Спасибо, мне очень приятно!».
Выступление: Андреева Л.В. воспитатель второй младшей группы №1
Доклад «Анкетирование, как форма взаимодействия педагогов ДОО с родителями (законными представителями)»
Выступление: Желтковой А.Д. воспитатель подготовительной к школе группы №2 комбинированной направленности.
Доклад «Из опыта взаимодействия воспитателей с родителями, на примере подготовительной к школе группы №2»
Выступление: Дунаевой О.О. воспитатель старшей группы №1 комбинированной направленности. Тема: «Девиантное поведение у детей дошкольного возраста»
Выступление: Холдеевой Е.В. педагог-дефектолог
Тема: «Взаимодействие учителя-дефектолога с семьями воспитанников»
Педагоги поделились опытом взаимодействия с родителями воспитанников.
