Цель: повышение педагогической культуры педагогов по вопросам здоровьесбережения, распространение опыта укрепления здоровья, создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с другом.

Задачи:

  1. Познакомить с новыми технологиями и приемами работы по методу кинезиологии и биоэнергопластики, способствующей развитию интеллектуальной и речевой деятельности детей с тяжелыми нарушениями речи, развитию координации движений, мелкой и артикуляционной моторики.
  2. Сформировать практические навыки у педагогов по использованию физических упражнений для формирования правильной осанки.
  3. Познакомить со способами снятия эмоционального и физического напряжения при помощи релаксационных упражнений.