Цель: формирование социального опыта детей средствами игравой деятельности

Она имеет большое значение для интеллектуального и социально – личностного развития ребенка, так как игровая ситуация требует от каждого, включенного в нее, определенной способности к коммуникации, так же для уточнения его знаний об окружающем. Игра, как никакая другая деятельность, в силу своей специфики обеспечивает детскую активность, самостоятельность, самовыражение, самодеятельность.

Дети с удовольствием приняли на себя игровые роли. Девочки и мальчики в игре старались отражать  реальные жизненные ситуации, а также  выполняли этические нормы поведения -  доброжелательность, отзывчивость, чуткость, взаимопомощь, справедливость, умение договариваться, сопереживать, правдивость.  Детям очень понравилось играть.​